激发孩子成长的动力
现在如何管理好叛逆期的孩子？
现在如何管理好叛逆期的孩子？
叛逆期是青少年心理成长、成熟过程中的一个特殊时期，很多父母都感觉到与这个时期的孩子相处比较难，意识到孩子在这个时期特别敏感，浮躁，或者不听话。
因为这个时期，孩子生理，心理迅速发展，孩子的自我意识渐增，人格因素渐强，因此表现为不会再顺从父母。所以，对于这个时期的孩子，父母需要放下管理、要求、期望孩子的诸多习惯，才是聪明之举。
1.要注意到尊重孩子，不要用要求式，责备式的口吻与他们交流 因为习惯性，许多父母在教育孩子的时候，习惯于用要求、责备式的口吻与孩子交流。在开始相当长的一段时间，孩子由于自己的心智还没有成长起来，另外对家长多少有敬畏的心里，因此表示遵从，但是到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用过去的方式来对待，会使孩子感到自尊心的受挫，有的甚至会影响到孩子自我认知的完成。
2.适当放开他们，给他们提供历练的机会。 有些人生经验，如果不是亲身体会是不会真正成为自己的东西的。不同人的体验、经验是不同的。作为父母，不可能一辈子用自己的翅膀护佑着孩子，最好的方法就是让他们在经过某些事件后，通过体验，得到成熟和成长。
3.充分信任孩子，多鼓励，少打击其积极性。 对孩子的信任很重要，没有信任就没有和谐，没有和谐就很难齐家。信任应当从家庭教育开始，孩子如果从家庭环境中学到信任的话，就能将之适用于周围的人。另外信任也是对一个独立的个体充分承认，这对孩子思想、人格的健康发展会有关键性的积极作用。
儿童学什么特长比较好？
学习舞蹈和美术
舞蹈:1.可以锻炼身体柔韧度，比起那些没学过的身体可以健康，不然为什么有人说要跳减肥舞蹈，
2.提高气质，学过的跟没学过的走在一起气质都不一样，很有体会，我侄女5岁开始学舞蹈，现在十岁，跟别人走路都有差别。
美术:1.提高审美，思考能力。外行人看见一幅画，呀，画的很像很好看，内行人看见一幅画，会去想为什么作者会这样画，我也可以这样吗？等等
2.提高想象力，鲁迅曾经说过，中国人如果失去了想象力怎么办？那我想世界应该就没有那些创新创意的东西了吧，所有东西千篇一律，一样的颜色，一样的造型，会好看吗？
3.锻炼耐心，画一幅画可以坐在那好久，但是你让一个小朋友坐在那干其他事，估计三分钟热度吧。
4，有些家长在时间调不过来的情况下，首先放弃的就是美术，觉得的时间长没有提高，看不到成绩，其实这样做我认为是错误的，美术是一个循序渐进的过程，可以让孩子举一反三，今天画了这个圆，那么我们明天也可以画其他的圆，只要是圆的东西都可以去画。
学过画画的和没学过画画的天差地别，我是艺考生考上的大学，我班级有同学是文化课的，我们艺考生已经有了好几年的基础，而考了很高分的文化课学生跟我坐在同一个教室里学设计，他就是没有我画的线直，我还不用尺子，而且毕业出来还是一门技长。
以上内容是我自己个人见解，不喜勿喷，同时希望可以帮到你们！谢谢！