幼儿逆反心理的处理方法
我的小孩今年上初一,有厌学和逆反心理及自卑现象,诸问我们做父母的如何开导他？
我的小孩今年上初一,有厌学和逆反心理及自卑现象,诸问我们做父母的如何开导他？
这个年龄段的孩子，就是这种心理反映。家长要多陪护，多关心。好孩子是夸出来的。自卑的孩子，家长要帮助他树立自信，多鼓励：孩子，你一定行，你是最棒的！
怎样才能提高成绩？
学生的学习成绩和他的先天智力无关，和他的主观意识无关，和他的情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯和自我管理能力这五个因素有关。我们很多家长困惑的是，孩子从小看着就很聪明，也懂得学习有用的道理，但就是成绩不好，学习的时候坚持不住等等。
孩子在小的时候要注意培养孩子的责任心、感恩心、不怕吃苦的精神，在孩子接触事物、学习的时候注意让孩子把学习和积极的情绪建立条件反射，让他体验到学习成功带来的快乐和成就感。如果孩子对学习产生了抵触情绪，谁说的好方法，谁养成的好习惯都无济于事。
很多家长不理解的是，自己苦心让孩子学习，什么招数都用了，可孩子就是不愿意学习，而有的家长，看着人家不介意，可孩子就是知道学习，成绩还很好，这就是因为我们太强调又不懂怎么让孩子在学习中体验成功。
孩子叛逆什么也听不进去，好好说嘻嘻哈哈，生气说逆反的厉害，怎么办？
有这现像的孩子多是十二三到十八九左右的年龄，叛逆期，少说教，多引导。这个年龄段的孩子最反感说教。他们说太不大说小不小，自以为长大了，有自己的思想了，还特强特固执，听不进大人的话，还说是代沟。
这样的孩子家长多陪伴玩耍，比如一起打个羽毛球，一起跑跑步，一起游泳，总之一起活动，在活动当中和孩子聊天交谈，比如谈谈新闻，谈谈时下热点的事儿，听听他的看法，谈谈你的想法，在这个过程当中了无痕迹的引导他，让他接受你的思想。在他没有防备放松的情况下亲切友好的交谈很容易被他接受。
很多家长都是平时工作忙，见面说教腔，少陪孩子玩，感情有疏离，你一张口他就反感。一来而去不是对着干，就是嘻嘻哈哈不把你说的当回事儿。
对大孩子说话尽量有耐心，掌控好自己的情绪，别罢老子的架子，说话一幅老子的腔调，高高在上，动不动叫骂怒怼，或命令式语言。这样孩子最烦感！
孩子若小他还顺从你，稍大一些就反抗你，甚至提前进入叛逆期，撑的你一愣一愣的，你有什么办法？
而对小大人，你与他勾通一定得有技巧方法，尽量放下身份，朋友对之，但又不能卑躬屈膝让孩子看不起你。有威而不凛。在孩子面前竖立好形像，当孩子崇拜你时，你说什么他都会听。
所以家长要想管教好孩子，先塑造好自己，让他佩服你，他也自然跟着你走了。